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viernes, 30 de octubre de 2015

¡Gloria a ti, Casta Señora!

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Como ya es costumbre el último sábado de octubre, la patrona zuliana dejará su nicho para reencontrase con su grey. “Un altar repleto de flores, obtenidas gracias a la bondad de la feligresía, adornarán a la Reina Morena”, así lo anunció el párroco de la Basílica, Eleuterio Cuevas.

La cita iniciará a partir de las  5:00 de la tarde de este sábado 31 de octubre y más de 700 servidores de María estarán presentes en la celebración.

Para este año el tobogán de 62 metros de largo será refaccionado para trasladar la sagrada Reliquia, desde su camerino hasta el centro de la plazoleta de la Basílica. Los Chiquinquireños la recibirán con gaitas y un pueblo volcado en su fe, la acompañarán en la procesión.

La eucaristía será oficiada por el arzobispo de Ciudad Bolívar, Monseñor Ulises Gutiérrez, quien estará acompañado por el arzobispo de Maracaibo, Monseñor Ubaldo Santana y Monseñor William Delgado de la Diócesis de Cabimas.

Nuestra Chinita está de fiesta y es justo irla a visitar y brindarle su respeto y amor.

sábado, 24 de octubre de 2015

¿Por qué tus hijos hacen lo que hacen?

Te responderé con 6 razones

1.  Porque tú los dejas

Hacen lo que hacen porque tú se los permites. Los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida, tú saldrás con mil excusas: le vas a echar la culpa a la música que escucha, a las películas que ve, a lo que lee (cuando lo hace), a la violencia que transmite la televisión, al sistema educativo o a la presión que ejerce la sociedad (amigos)… se ha escuchado muchas veces esto y otras cosas más. Así que deja de lado las excusas y piensa en esta verdad: Tus hijos son el resultado de tu forma de educarlos o de la falta de la misma.

2.  No hay consecuencias de mal comportamiento

Los padres dejan hacer a sus hijos lo que quieran, con muy poca información de lo que es aceptable y de lo que no lo es. Si ellos hacen algo mal y no hay consecuencias lo volverán a hacer, porque conducta que no tiene consecuencias, conducta que se repite. Ahora bien, el ‘’castigo’’ debe ser acorde a la falta cometida, sin excesos.


3.  Tú le dices a tus hijos que son especiales

Quizás no vas a estar de acuerdo con esto, créeme, a mí también me resultó difícil entenderlo y aceptarlo, pero es una realidad. Si tú eres de los que cree que su pequeño ángel es especial, lamento decirte que no lo es, o que por lo menos solo lo es para ti y para nadie más. Y si se lo dices constantemente, lo estas perjudicando antes que ayudarlo, porque él crece creyendo que TODOS tienen que verlo como TÚ lo ves y no es así. Una vez que cruza la puerta para ir a la escuela, él solo es un niño más en la lista de su escuela, y no hay nada de especial acerca de él. En este mundo real, tu hijo no es un príncipe ni una princesa, solo es un niño más.

Debes hacerles entender y que lo aprendan, a crecer sabiendo que al instante que dejan tus amorosos brazos y entran al mundo real, nadie los amará por la única razón de que ellos existen, como lo haces tú.


4.  Tú haces que tus hijos sean la cosa más importante en tu vida

Y no lo debes hacer. Tú piensas que sí, pero no. cando tu dejas pensar a tus hijos que son la única persona más importante en tu vida, ellos aprenden a manipularte y terminarás haciendo lo que ellos te digan.

Tus hijos sí son importantes, no cabe dudas y deben ser amados incondicionalmente. Pero, los padres que ponen por encima de todo la felicidad de sus hijos y sacrifican sus propias vidas y algunas veces su matrimonio o vida en pareja, estarán cometiendo un error que con el tiempo se pagará grandemente.

Los hijos crecerán y por ley de vida harán su propia vida fuera del hogar y aquellos padres que sólo se dedicaron a ser padres por encima de todo, no sabrán qué hacer con sus vidas vacías y en algunos casos se encuentran solos ya que se dedicaron tanto a ser padres que se les olvidó o sacrificaron ser parejas y su pareja los dejó.

Lo peor viene después, cuando algunos padres quieren pasarle factura a los hijos manipulándolos porque están solos, envejecidos y sin una motivación, porque borraron toda posibilidad de crecer como seres humanos.

5.  algunas veces fallamos al ensenarles la diferencia entre derechos y privilegios

Los hijos tienen entre otros, los siguientes derechos: a la vida, a la educación, a jugar a la libertad de opinar, a una familia, a la protección contra un trato negligente, a la alimentación. Los privilegios son concesiones ganas por una acción determinada; a nuestros hijos les compramos cosas, a veces, innecesarias, a cambio de nada.

Aunque sobre el dinero para complacer a tu hijo, tienes que enseñarle a ganárselo, debe saber que las cosas que le gustan tienen un precio y que hay que pagar por ello; incluso, esto te ayudara a la negociación de actitudes y comportamientos.

6.  Trabajas en el autoestima de tu hijo

La palabra autoestima es una palabra compuesta por Auto: uno mismo y Estima: amor, es decir, amarse a uno mismo. Tú no le puedes proporcionar una valoración positiva de él mismo. Se confunde el animarlo y apoyarlo con aumentar su autoestima y cambiamos la regla de “si tiene alta autoestima tendrá éxito en todo”, pero en realidad es al revés “si ha logrado el éxito es debido a su autoestima”. Así que si quieres que tenga autoestima alta, enséñalo a que se empeñe por lograr sus metas.

Recuerda: cosechamos lo que sembramos. Seamos buenos sembradores.


Jorge Iglesias
Basado en un artículo de: padres al rescate de los valores

jueves, 22 de octubre de 2015

Carta de Abraham Lincoln al profesor de su hijo


Lincoln fue el décimo sexto presidente de los Estados Unidos. Un acérrimo opositor de la expansión de la esclavitud, vivió una intensa carrera política, que le distanciaron muchas veces de sus cuatro hijos y de su vida familiar.

En una carta al profesor de su hijo mayor, Lincoln deja evidencia de la enorme responsabilidad que puso en manos del educador; aunque sin duda se trata de una visión amplia de la formación moral y ética para el fortalecimiento de la personalidad y el liderazgo.

A continuación, la carta:

Estimado profesor:

Mi hijo tiene que aprender que no todos los hijos son justos, no todos son verdaderos, pero por favor decirle que para cada villano hay un héroe, que para cada egoísta también hay un líder dedicado.

Ensénele que para cada enemigo, allí también habrá un amigo. Enséñele que es mejor obtener una moneda ganada con el sudor de su frente que una moneda robada. Ensénele a perder, pero también para aprender a disfrutar de la victoria; háblele de la envidia y sáquelo de ella. Dele a conocer la profunda alegría de la sonrisa silenciosa, y a maravillarse con los libros, pero deje que él también aprenda con el cielo, las flores en el campo, la montaña y los valles.

En las bromas con amigos, explíquele que más vale una derrota honrosa que una victoria vergonzosa.

Enséñele a creer en sí mismo, incluso si está solo frente a todo el mundo. Ensénele a ser suave con los gentiles y ser duro con los duros. Enséñele a nuca entrar en un tren sólo porque otros entran. Enséñele a escuchar a todos, pero en la hora de la verdad, decidir solo. Enséñele a reír cuando esté triste y explíquele que a veces los hombres también lloran.

Enséñele a ignorar a las multitudes que claman sangre y a luchar solo contra el mundo si piensa que es justo. Trátelo bien, pero no lo mime ya que solo en la prueba de fuego se sabe que el acero es real. Déjelo tener el coraje de ser impaciente y a tener coraje con la paciencia. Transmítale una fe sublime al creador y fe también en sí mismo, porque sólo entonces puede tener fe en los hombres.

Sé que le pido mucho, pero vea lo que puede hacer, querido profesor.

Abraham Lincoln (1830)

miércoles, 21 de octubre de 2015

Educar en valores: La Amabilidad


Ser amable significa ser digno de ser amado, ser cariñoso, afectuoso, gentil, cortés, agradable. Servicial, afable, incluso gracioso y risueño. Cualidades todas ellas que den ser formadas en los niños desde la más temprana edad. Ser amable es también ser atento, brindar atención y respeto sobre todo a los menos aptos, desvalidos y necesitados.

Cómo los niños pueden aprender a ser amables

La amabilidad no nace con los niños, son impulsivos por naturaleza y ser amable y cortés se aprende en las más diversas actividades de la vida cotidiana. Los niños asimilan las normas de comportamiento social en la medida en que los adultos los entrenen y ensenen a comportarse de acuerdo con esas normas.

La amabilidad implica a su vez igualdad, el tratamiento por igual a niños y niñas y la delicada cortesía de unos a otros, por lo que han de aprender a ser corteses con todos los compañeros y ayudarles en todo momento.

El juego de roles, en el que es posible modelar las más diversas situaciones en las que esté implícito el ser amable y cortés, es una de las vías más importantes para que los niños interioricen este valor. Pero no hay nada más efectivo que el ejemplo del adulto para enseñar las normas de la amabilidad; por eso los padres y docentes deben ser modelos a imitar de estas cualidades.

-       Como ser amables cuidando de su cuerpo y de su imagen física

-       Lavarse las manos antes de comer

-       Cepillarse los dientes después de cada comida

-       Alimentándose bien

-       Considerar a los demás, poniéndose en su lugar

-       Saludando: dar los buenos días, gracias, por favor…

-       Demostrar afecto sincero a los compañeros y en general a todos

-       compartir los materiales escolares con quien lo necesite

-       jugar sin pelear con sus compañeros

-       Agradecer siempre a quien le ayuda

-       Ofrecer su ayuda a quien lo necesite sin que lo pidan

sábado, 17 de octubre de 2015

Valores para Educar. El Respeto a la Diversidad


Como seres humanos somos todos iguales, aunque nos diferencian algunos valores según la familia de la que hacemos parte y de la sociedad en la que vivimos. Por esta razón, el respeto a las diferencias, a lo diverso, a las distintas culturas y razas, es fundamental para el buen entendimiento y la paz.

Los niños deben recibir una educación que favorezca su cultura general Y le permita en condiciones de igualdad, la oportunidad de desarrollar sus aptitudes, su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, llegando a ser un miembro útil y participativo de la sociedad. El niño debe ser protegido contra todas las prácticas que puedan fomentar la discriminación. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, solidaridad, tolerancia, amistad, paz y fraternidad. Son derechos fundamentales para la vida de los niños.

La discriminación del niño puede ocurrir en cualquier ámbito. Por ello, es sumamente importante que los niños aprendan a no discriminar y ver el racismo como algo normal. El niño debe comprender que la diversidad existe y como tal se debe respetar. Los niños deben aprender a hacer amigos y respetar a los demás, independientemente de su color de piel, de sus rasgos, de su color de pelo, si es chino, árabe e indígena; si habla otro idioma y a respetar su cultura y tradiciones.

Los niños deben saber que la diversidad nos trae riquezas de informaciones y de experiencias. Que podemos aprender mucho de las diferencias. En lugar de criticarlas debemos aprender con ellas y darle su valor real. Esa es una tarea importante y más en estos días cuando son muchas las familias que emigran de un lugar a otro.


El niño puede aprender a ser respetuoso en la diversidad

-       Cuando sus padre también lo son

-       Cuando leen cuentos e historias de otras culturas

-       Cuando valoran los idiomas

-       Cuando se enseña a amar y respetar a quien es diferente

-       Cuando se le junta a niños diferentes en el parque y el colegio

-       En exposiciones de distintos países

-       En los viajes, conociendo otras tradiciones y costumbres

-       Jugando y compartiéndolo todo

-       No marcar las diferencias

 

Fuente: guíainfantile.com

miércoles, 14 de octubre de 2015

EDUCAR EN VALORES


Nos preguntamos muchas veces por qué es importante y necesario que eduquemos a través de los valores. Educar para que aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos, ayudará a convivir de major manera y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren.

Valores como la Amistad, la comprensión, la tolerancia, la paciencia, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo.

Un niño que conoce el límite del otro, podrá vivir una vida sana y saludable, sea en su entorno familiar o escolar, un niño que sabe respetar a los demás, sera más fácilmente respetado.

A partir de hoy se estará presentando una serie de valores con la intencion de ayudar a educar a los más jóvenes.

Valores para educar

La Perseverancia

La Perseverancia es un esfuerzo continuo, supone alcanzar lo que se propone,  y buscar soluciones a las dificultades que pueden surgir, un valor fundamental en la vida para obtener un resultado concreto.

Con la Perseverancia se obtiene la fortaleza  y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo. El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su conclusion. Por esto es muy importante que los estudiantes amprendan a ser perseverantes. Los llenará de estabilidad, confianza en si mismos y madurez.

 
Aprender a ser Perseverantes

La Perseverancia se aprende con ejemplos. Que los padres, así como los profesores de los niños, les enseñen qué es ser perseverante a través de sus acciones. Lo lograremos si somos constantes en nuestras Actividades y nos anticipamos a los obstáculos, si tenemos firmeza anye las dificultades, si enfrentamos los retos sin miedo, con un compromiso pleno y decidido para cumplir con nuestra tarea o la Actividad que sea.

El niño puede aprender a ser perseverante       

Puede ser perseverante en distintos ámbitos y lugares, por ejemplo:       

-       En los studios

-       Con los deberes

-       Con los problemas y dificultades

-       Jugando: perdiendo o ganando

-       Con sus ilusiones y metas

-       Teniendo el apoyo de sus padres

-       Sabiendo que puede aprender de las experiencias buenas y malas

-       Percatándose que vale la pena luchar por lo que se quiere

-       Cuando tienen que cumplir una tareapara conseguir lo que quiereteniendo en cuenta sus triunfos y fracasos

-       Recibiendo las felicitaciones por sus buenas notas

-       Identificando sus errors y sus fallos y buscando la forma de no repetirlos

-       En sus participaciones en tareas en equipo

-       Con la realización de un deporte

-       Cuando recibe ánimo de sus padres

 

lunes, 12 de octubre de 2015


 

Fiesta Pedagógica año escolar 2015-2016.  Cronograma de Actividades

Cuando comienza un año escolar se genera un sinnúmero de expectativas en los actores del quehacer educativo: estudiantes, docentes, personal administrativo y obrero, madres, padres o representantes, y comunidad cercana a las instituciones educativas. Todas estas expectativas se conjugan en el trabajo liberador que desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación se impulsan con una visión integradora y de inclusión con calidad.

Para los estudiantes el comienzo del año escolar representa nuevos retos, nuevas experiencias, nuevos escenarios en donde podrán descubrir y desplegar sus potencialidades, las cuales  apoyarán su proceso de identificación como persona y su papel protagónico en los procesos que se generan en el entorno educativo y comunitario. Todo ésto tomando como base las directrices consagradas en nuestra Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, impulsada por una democracia participativa y protagónica.
 
Y así fue como entre alegrías, emoción y expectativas regresaron a las aulas los estudiantes al Liceo Bolivariano Luis Beltrán Ramos para dar inicio al nuevo año escolar 2015-2016. En medio de la emoción se les dio la bienvenida y fueron recibidos con la misma alegría y cariño de siempre. En esta bienvenida se les informó de las actividades que durante esa semana estarían realizando con el apoyo de todo el personal que labora en el liceo.
 
En esta Fiesta Pedagógica enmarcada en los 200 años de la Carta de Jamaica, se planteó la planificación, ejecución  y evaluación  de distintas actividades recreativas y culturales que permitieron el fortalecimiento de los valores que contribuyen con la transformación social desde las escuelas para así crear un ambiente armónico y de sana convivencia en los espacios escolares.
 
Nuestras actividades durante la Fiesta Pedagógica
Fueron múltiples y variadas las actividades que, durante las dos semanas desde el 28 de septiembre hasta el 9 de octubre de 2015, se realizaron en el Liceo Luis Beltrán Ramos como bienvenida al año escolar 2015 – 2016.
 
LUNES 28 DE SEPTIEMBRE
Bienvenida a los estudiantes al nuevo año escolar por parte del personal del liceo. Acto cívico alusivo a los 200 años de la Carta de Jamaica. Actividades variadas.
 
MARTES 29 DE SEPTIEMBRE
Se resaltó el aspecto cultural a través de la música y la lectura de obras teatrales y de poesía, con el fin de incentivar el amor al arte como instrumento viable para armonizar la sociedad. Igualmente, se hizo un encuentro deportivo y cultural donde se resaltaron los juegos tradicionales con el fin de transmitir a los estudiantes valores, formas de vida, tradiciones, respeto al prójimo y resguardo de nuestra cultura latinoamericana.
 
MIERCOLES 30 DE SEPTIEMBRE
Acto de graduación de la Promoción 38, en la Biblioteca del Liceo.
 
JUEVES 1 Y VIERNES 2 DE OCTUBRE
Se abordó el 5 objetivo estratégico del Plan de la Patria, por lo que los estudiantes y docentes participaron en la realización de murales ecológicos con el fin de preservar nuestro ambiente. Se realizaron carteles alusivos al ambiente y discusiones dirigidas con los alumnos para proponer nuevas y efectivas formas de convivir de manera armónica con la naturaleza.
 
LUNES 5 AL JUEVES 8 DE OCTUBRE
Se realizó la prueba diagnóstica con el fin de saber los conocimientos que traen los estudiantes para nivelar a quien lo necesite.
 
VIERNES 9 DE OCTUBRE
Caminata por la Paz. Elaboración de pancartas y afiches alusivos al tema. Durante esta caminata por los alrededores de la urbanización San Jacinto, los estudiantes acompañados de los docentes y el director Fran Berrio, iban cantando consignas alusivas a la paz y una serie de valores fundamentales para la convivencia.

 

Bienvenidos


Comenzamos un nuevo año escolar 2015 - 2016, por lo que les queremos dar la más afectuosa y cordial bienvenida a todos los integrantes de la gran Familia Luberista.

La misión del Liceo es seguir los pilares fundamentales que inculcamos en nuestros estudiantes, los  que les servirán para siempre: ser buena persona afianzándonos en los valores; trabajar duro para lograr nuestros objetivos; y soñar que podemos lograr todo lo que nos propongamos en la vida.

Este año estará lleno de aprendizajes y experiencias, en la cual debemos trabajar en conjunto. El equipo directivo, docentes, administrativos, obreros y los padres o representantes, estamos llenos de energía y enfocados en nuestro trabajo, entregando lo mejor de cada uno de nosotros para que este año sea más exitoso que el anterior.

            Agradecer a los padres y representantes su activa participación en la educación de sus hijos e invitar a que sigan así. Recordamos siempre que “en la casa se educa y el liceo instruye”.
Un saludo afectuoso y mucho éxito para este año 2015 - 2016. Les reiteramos la Bienvenida a formar parte de la familia Luberista.

martes, 6 de octubre de 2015

Orientaciones Pedagógicas 2015 - 2016


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Al inicio de este año escolar, todo el personal que hace vida en el Liceo Luis Beltrán Ramos somos llamados a la socialización de las Orientaciones Pedagógicas 2015 -2016.

Esta socialización se dará inicio con un acercamiento al documento de  las orientaciones pedagógicas que servirá de guía para este año escolar; iniciando con una lectura general, lo que permitirá entenderlo plenamente para dar paso a las mesas de trabajo que permitirán contextualizar dichas orientaciones.


Contenido de las Orientaciones Pedagógicas

Orientaciones Pedagógicas Generales

Procesos de cambio curricular

Recursos para el aprendizaje (CRA)

Investigación y formación permanente

Supervisión educativa

Gestión escolar

Atención integral a las y los estudiantes

Participación en los grupos estables
 
Proceso de organización escolar

Cada uno de estos contenidos serán tratados y ejecutados en las mesas de trabajo, en pro de nuestro sistema educativo, más específicamente, para mejorar y acercar a nuestro liceo a los requerimientos que este mundo cambiante necesita en nuestros estudiantes.

lunes, 5 de octubre de 2015

Pasos cortos. Microcuento


 
Ella caminaba lentamente. Sabía que tras cada paso se acercaba a su fin. Estaba al descubierto. La mentira sabía que la verdad se había hecho presente.
                                                                                                               Jorge Iglesias (2015)

jueves, 1 de octubre de 2015

Feliz Aniversario, Liceo Luis Beltrán Ramos


Esta  casa  de  estudios  fue  inaugurada  y  puesta  en  marcha  el  01  de  octubre  de 1974,  durante la  primera  presidencia  del  Dr.  Rafael  Caldera,  iniciándose  así  una  larga   y  fructífera   trayectoria,  que  de  acuerdo  a  sus  logros  y  metas cumplidas,  es referencia  en el ámbito regional  y  nacional.

Por ello, hoy 1 de octubre de 2015 nuestra casa de estudios arriba a sus 41 años de existencia brindando una fructífera labor formativa y educativa a la comunidad marabina.

Desde este medio ofrecemos nuestras sinceras felicitaciones a todo el personal que hace vida en el Liceo, aupándolos a que continúen dando lo mejor de cada uno para seguir siendo referencia educativa en la región. FELICIDADES FAMILIA LUBERISTA.

Esta institución, nacida del corazón de esta comunidad de San Jacinto, vio sus primeras luces de la mano de aquel grupo de pioneros docentes y de estudiantes que hoy son parte de una generación que ha construido el país, permitiendo que aquel pequeño pulso de hombres y mujeres progresivamente fuese creciendo para conformarse como una de las instituciones que acogen un número significativo de estudiantes de las distintas partes de la zona en la que se ubica.

Han sido años muy importantes, las generaciones pasadas han logrado al menos transitar en dos o tres oportunidades con nuevos hijos de esta nación, la cuna del aprendizaje les llevo de la mano hasta cruzar la meta deseada e iniciar la gesta en una forma que no cansa.

El corazón de los docentes de hoy, viven embargados en sus corazones del mejor afecto presente y de quienes ya pasaron, así mismo, los docentes que partieron al otro lado del camino, son recordados con afecto por esa labor imborrable que demarcaron sus vidas.

Si bien, esta institución ha transitado por momentos complejos en función a hechos violentos que siempre son lamentables, la realidad es que el balance permite determinar que nuestros éxitos han sido mayores que nuestros errores, es posible que no todos sepan de nuestras glorias, pero hemos sido determinantes en espacios donde pocos han logrado.

Nuestros estudiantes y docentes han sido distinguidos en diversas oportunidades por alcanzar metas que otras instituciones escasamente han conocido, de las manos de estos hijos han salido las obras del trabajo coordinado. Las glorias del éxito han sido llevadas hasta más allá de las fronteras del país.

Sirva esta ventana digital para mostrar al mundo, que somos una comunidad de docentes, estudiantes, personal administrativo, de mantenimiento, directivos y demás quienes todos los días arreamos el sol para iluminar nuestros esfuerzos.